...::: 157° CIRCOLO DIDATTICO di TORRIMPIETRA :::...

• COME RAGGIUNGERCI da Civitavecchia

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COME RAGGIUNGERCI

DA ROMA:

In AUTO e con il BUS: S.S. n°1 AURELIA in direzione Civitavecchia:
Con il TRENO: locali e regionali per Civitavecchia, Grosseto, Pisa Centrale (accertarsi che vengano effettuate le fermate nelle stazioni di Maccarese e Torre in Pietra-Palidoro).

Plesso Testa di Lepre:

In AUTO:

al Km21,900 dell’AURELIA, imboccare, a destra, l’uscita CESANO TESTA DI LEPRE ANGUILLARA FREGENE, oltrepassare la rotonda (che si avrà alla propria sinistra) e proseguire sempre dritto.
Dopo un po’ si incontra un primo bivio alla propria sinistra (NON imboccarlo) e un vivaio alla propria destra;
proseguire fino ad incontrare, sempre alla propria sinistra, un secondo bivio (attenzione perché è immediatamente dopo una curva) sul quale bisogna svoltare quindi proseguire, (si vedranno delle villette sparse nella splendida campagna, un campetto da calcio e uno stabilimento caseario alla propria sinistra), già a questa altezza, a destra, si vedrà una struttura rossa (la scuola di Testa di Lepre). Poco dopo girare a destra e la strada finisce in una piccola piazza.
Tale piazza ospita anche una chiesa e un piccolo parco giochi.

Con il BUS:

(Linea Cotral) scendere, (Aurelia KM21,900), alla fermata sul bivio CESANO TESTA DI LEPRE ANGUILLARA FREGENE e prendere lo 021 della linea urbana.

Con il TRENO:

(Locale e regionale; accertarsi che effettui la fermata); scendere alla stazione di Maccarese, quindi prendere lo 021 della linea urbana.

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Plesso di Aranova:

In Auto:

al KM23,100 imboccare l’uscita ARANOVA (fare attenzione perché non è un’entrata a senso unico). Ci si immetterà in una stradina parallela all’Aurelia, proseguire fino al Bar Aranova che si trova alla propria destra, oltrepassarlo di pochissimo e, svoltare a destra; dopo una curva, di nuovo a destra, c’è la scuola.
Si può raggiungere anche dallo stesso bivio per Testa di Lepre (KM21,900), seguire la rotonda (non tutta perché altrimenti vi riporterà sull’Aurelia per Roma!) e imboccare la strada che si ricongiungerà con l’uscita ARANOVA e con la strada parallela all’Aurelia di cui sopra. Proseguire fino al bar e poi a destra e dopo la curva a destra si arriva alla scuola.

Con il BUS:

scendere alla fermata di fronte al Bar Aranova e proseguire a piedi svoltando a destra; dopo la curva, a destra, come già segnalato, c’è la scuola.

Con il TRENO:

scendere alla stazione di Maccarese, quindi prendere lo 021 della linea urbana.

Plesso di Torre in Pietra:

In AUTO:

al KM27,700 dell’Aurelia, dopo aver oltrepassato il primo semaforo (mantenersi sulla destra), svoltare a destra e proseguire fino al piazzale dove c’è la struttura scolastica.

Con il BUS:

scendere alla fermata di Torre in Pietra, sempre al KM27,700 vicino al secondo semaforo e proseguire a piedi per la stradina che porta al piazzale della scuola.

Con il TRENO:

scendere alla stazione di Torre in Pietra, raggiungere l’Aurelia, e alla propria destra c’è una fermata di pulmann, si può scegliere tra andare a piedi o prendere il mezzo e raggiungere il semaforo di Torre in Pietra, lì scendere, attraversare l’Aurelia e percorrere a piedi la stradina che porta al piazzale della scuola.

Plesso di S. Isidoro (solo scuola dell’infanzia):

In AUTO:

al KM29,00 , dell’Aurelia, svoltare a destra in “Via di Casale Sant’Angelo” per Bracciano, Tragliata e Tragliatella, proseguire fino a quando si incontra il bivio sulla sinistra con il cartello “S. Isidoro” , percorrere circa 20mt. e di nuovo a sinistra. La scuola già si vedrà alla propria destra.

Plesso di Tragliatella:

In AUTO:

come per il plesso di S.Isidoro, al KM29,00 , svoltare a destra in “Via di Casale Sant’Angelo”, proseguire oltrepassando i bivi per S.Isidoro e Tragliata in direzione Bracciano; arrivare al semaforo, svoltare a sinistra e dopo circa 500 mt. di nuovo a sinistra. Davanti alla struttura c’è un piccolo parcheggio.

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Plesso di Palidoro:

In AUTO:

sempre percorrendo l’Aurelia (come per i plessi fin qui descritti),
al KM30,100 svoltare a sinistra al bivio per Passoscuro; si è già arrivati perché la scuola è alla propria sinistra. (Si vede già dal bivio).

Con il BUS:

Linea Cotral (Roma-Ladispoli, Roma-Civitavecchia e forse Roma-Passoscuro) scendere sempre al KM30,100 ( alla propria destra c’è il piccolo borgo di Palidoro, con il monumento a Salvo D’Acquisto, un ristorante, piccole botteghe….borgo che ha fatto da scenario al film, appunto, su Salvo D’Acquisto con Massimo Ranieri!).
Attraversare l’Aurelia fino al bivio di cui sopra.

Con il TRENO:

scendere alla stazione di Torre in Pietra-Palidoro, (KM29,500) raggiungere l’Aurelia, camminare alla propria sinistra fino al bivio di Passoscuro (600 mt. circa); appena imboccato tale bivio, si ha la scuola di fronte.

Plesso di Passoscuro (anche sede degli uffici di direzione e amministrativi):

In AUTO:

raggiungere, come per il plesso di Palidoro, il KM30,100 svoltare a sinistra al bivio per Passoscuro e immediatamente proseguire a destra percorrendo il cavalcavia; proseguire sempre dritto, oltrepassare, sempre dritto, il semaforo e proseguire fino ad arrivare ad un altro cavalcavia in curva, attraversarlo e arrivare alla rotonda, che non si dovrà percorrere ma, poco prima, bisognerà girare a destra, proseguire e alla propria destra si vedrà l’edificio scolastico. Poco più avanti, sempre girando a destra, c’è un grande parcheggio.

Con il BUS:

Linea Cotral da V.le Giulio Cesare Roma prendere il bus ROMA- PASSOSCURO.

Con il TRENO:

stesso percorso per il plesso di Palidoro e proseguire con i pulmann Cotral o linea urbana. (C’è la fermata sulla strada del cavalcavia).

Plesso dell’Ospedale Bambin Gesu’

In AUTO:

raggiungere, come per i plessi di Palidoro e Passoscuro, il KM30,100 svoltare a sinistra, al bivio per Passoscuro, immediatamente a destra e proseguire come per raggiungere il plesso di Passoscuro fino al semaforo; qui svoltare a destra e seguire la strada fino al presidio ospedaliero.

Con il BUS:

scendere sull’Aurelia al KM30,100 attraversare il bivio (come per Passoscuro), prendere il pulmann alla fermata alla vs. destra.

Con il TRENO:

Per i plessi di Palidoro e Passoscuro e proseguire con i pulmann Cotral o linea urbana.

DA CIVITAVECCHIA, CERVETERI, LADISPOLI:

In Auto:

prendere la S.S. n°1 AURELIA in direzione Roma:
naturalmente, sempre al KM30,100 si incontra, svoltando a destra, il bivio per i plessi di Palidoro e di Passoscuro. (Per raggiungere la sede di Passoscuro, vedi spiegazione “Plesso di Passoscuro” nella sezione “da Roma”).
Proseguendo, sempre in direzione Roma, al KM 29,00 c’è il bivio a sinistra, Via di Casale Sant’Angelo per i plessi di Tragliatella e S.Isidoro. (anche per questi plessi vedi la sezione “Da Roma”).
Sempre sulla statale Aurelia si incontra, al KM27,700, il plesso di Torre in Pietra: svoltare, al primo semaforo, a sinistra fino al piazzale della scuola.
Superati i due semafori di Torre in Pietra, l’Aurelia si biforca, proseguire, oltrepassando il bivio per Fregene, l’imbocco dell’autostrada per Fiumicino, e l’imbocco dell’autostrada per Civitavecchia: svoltare, invece, alla propria destra, (KM24,100) sulla rampa per Aranova; percorsa tale rampa girare a sinistra e immediatamente dopo la curva, a destra c’è la struttura scolastica.
Per il plesso di Testa di Lepre, oltrepassare il 1° e anche il 2° bivio per Aranova; proseguire, sempre in direzione per Roma fino ad incontrare due bivi molto ravvicinati e rispettivamente quello per Fregene e quello per Cesano, e Testa di Lepre.

Il secondo in ordine di percorrenza è quello utile per raggiungere la scuola di Testa di Lepre. Percorrere la rampa, passare sotto il ponte e lasciare la rotonda alla propria sinistra (tale rotonda non va seguita tutta: vedi spiegazione nella sezione “da Roma”).

Da Civitavecchia si può, naturalmente, imboccare l’Autostrada Civitavecchia-Roma e uscire al bivio di Torre in Pietra e scegliendo le direzioni (Roma o Civitavecchia) a seconda dei plessi che si devono raggiungere e precisamente:
- direzione Roma per i plessi di Aranova e Testa di Lepre;
- direzione Civitavecchia per i plessi di Torre in Pietra, S.Isidoro, Tragliatella, Palidoro, Passoscuro e la scuola dell’ospedale Bambin Gesu’ di Palidoro.

CON IL BUS:

Linea Cotral pulmann Civitavecchia-Roma; assicurarsi che vengano effettuate tutte le fermate sull’Aurelia sopra descritte.
Naturalmente per i plessi di Passoscuro, Bambin Gesu’ assicurarsi delle coincidenze alle fermate di cui sopra. (vedi sezione “da Roma”)
Per il plesso di Aranova dopo la fermata bisognerà percorrere il cavalcavia a piedi e tornare indietro (sempre a piedi) raggiungere il bar. (vedi sezione “da Roma”).
Lo stesso vale per Testa di Lepre e prendere lo 021 della linea urbana. (vedi sezione “da Roma”).

Per i plessi di S.Isidoro e Tragliatella al momento non siamo a conoscenza di un pulmann che li possa raggiungere dall’Aurelia.

(In aggiornamento)CON IL TRENO:

locali e regionali da Pisa, Grosseto e Civitavecchia per Roma Termini: assicurarsi che vengano effettuate le fermate alle stazioni di Torre in Pietra-Palidoro per i plessi di Palidoro, Passoscuro, Bambin Gesu’ e Torre in Pietra (come proseguire vedi sezione “da Roma”); e Maccarese per i plessi di Testa di Lepre e di Aranova (come proseguire vedi sezione “da Roma”).

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IL CIRCOLO NEL TERRITORIO

La storia

Nato parecchi anni fa dallo sdoppiamento del 106° Circolo didattico, il 157° era inizialmente composto anche dalle scuole di Tragliata e Borgo San Martino. Successivamente, nel corso degli anni, è cambiata la sua conformazione fino al suo definitivo costituirsi.
Gli edifici mostrano nell’estetica la loro diversa origine nel tempo e il mutare della destinazione d’uso con i progressivi adattamenti. La struttura più recente è quella di Aranova.
L’edificio di Torrimpietra per molto tempo ha ospitato gli uffici di direzione e quelli amministrativi del Circolo; per tale motivo si è conservata l’intitolazione Torrimpietra.
La Scuola di Passoscuro ha una sua intitolazione a Emilio Carlini, conferitale nell’anno scolastico 2002-03 dal sindaco di Fiumicino in memoria di un cittadino benemerito del luogo; il plesso di Aranova è intitolato a Antonio Parrotta e quello di Testa di Lepre ad Alessandra D'Angelo.
Attualmente il Circolo è costituito da sette scuole del ciclo primario, tra cui la scuola ospedaliera “Bambino Gesù” di Palidoro e sei scuole dell’infanzia.

Il territorio e l’ambiente

Il 157° Circolo Torrimpietra è costituito da otto plessi dislocati nell’intera area settentrionale del Comune di Fiumicino. Sono scuole molto distanti tra loro, in quanto coprono un vasto bacino d’utenza domiciliato su un territorio che si estende dal litorale alle zone più interne.

Il territorio, eterogeneo quanto a caratteristiche fisiche e sociali, non ha una propria definita identità culturale, poiché le famiglie residenti provengono da differenti regioni e, nell’ultimo decennio, si sono inseriti gruppi d’immigrati il cui flusso è in continuo aumento.

I centri aggregativi per i ragazzi sono gli oratori e le associazioni sportive; all’aperto i punti di ritrovo sono gli spazi verdi, spesso non attrezzati e le spiagge limitrofe in primavera ed in estate.
Non ci sono punti di riferimento culturale quali librerie o biblioteche, se non a Ladispoli e Fregene, perciò la nostra Scuola è il solo riferimento sul territorio.

Le distanze tra un plesso e l’altro sono considerevoli, fino a venti chilometri e ciò non facilita la comunicazione.
Per superare in parte le difficoltà causate dalle distanze e dalla complessità il 157° Circolo continua la sua lunga esperienza di attività in rete con Enti, Istituti, Associazioni e altre scuole.Continuità sul territorio
La nostra scuola ha costruito nel tempo, attraverso il lavoro di figure referenziali, un sistema di contatto con altre realtà del territorio, fino a consolidare una rete che ogni anno si estende e si perfeziona.
Tale organizzazione consente alla nostra scuola di uscire dall’isolamento in quanto integrata in un sistema allargato, di ampliare la sua offerta formativa e, nel contempo, di beneficiare delle risorse che ne derivano.

Per superare in parte le difficoltà causate dalle distanze e dalla complessità, il 157° Circolo continua la sua lunga esperienza di attività in rete con Enti, Istituti, Associazioni e altre scuole, collaborando con:

• ARSIAL.
• ASL RM/D.
• Associazione “Io noi”, "Ludus", "Le Api".
• Associazione “Matumaini”, progetto Bonde Dogo.
• Coldiretti di Roma, progetto di Educazione alimentare.
• Comune di Fiumicino e Comuni limitrofi.
• Ospedale “Bambino Gesù”.
• Scuole dell'Infanzia, Primaria e Medie del territorio.
• Scuole dell'Infanzia (Scuola dell'Infanzia comunale di Torrimpietra e Scuola dell'Infanzia Suore di Passoscuro e Aranova).
• Università Roma TRE.
• Biblioteca dei piccoli di Maccarese.
• Associazioni sportive.
• Altri Enti, Istituzioni e realtà del territorio.

Le convenzioni attivate dal 157° C.D.

Il 157° ha attivato delle convenzioni con alcuni Enti per finalità connesse con quelle istituzionali, attualmente le convenzioni attivate sono 5:
- Convenzione con la Direzione Sanitaria dell’ospedale O.B.G. di Palidoro, grazie alla quale gli alunni del 157° CD sono inseriti con priorità nelle liste d’attesa per effettuare la valutazione diagnostica per problemi di DSA (Difficoltà specifiche di apprendimento della lettura e della scrittura);
- Convenzione con l’Università Roma Tre, in base alla quale, per ciò che concerne le attività di collaborazione Scuola-Università, la nostra istituzione scolastica accoglierà studenti iscritti al Corso di Laurea di scienze della Formazione Primaria per svolgere attività di tirocinio;
- Convenzione con l’Associazione CIOFS FP Lazio, in base alla quale la nostra istituzione scolastica permette a 2 studenti dell’Associazione di effettuare attività di tirocinio presso la nostra sede amministrativa;
- Convenzione con l' Associazione Ludus per l'ampliamento dell'offerta formativa;
- Convenzione con Società sportive presenti sul territorio.

Continuità sul territorio

La nostra scuola ha costruito nel tempo, attraverso il lavoro di figure referenziali, un sistema di contatto con altre realtà del territorio, fino a consolidare una rete che ogni anno si estende e si perfeziona. Tale organizzazione consente alla nostra scuola di uscire dall'isolamento in quanto integrata in un sistema allargato, di ampliare la sua offerta formativa e, nel contempo, di beneficiare delle risorse che ne derivano.

Continuità scuola e famiglia

Il 157° operando su un territorio ampio, complesso e disagiato è da tempo impegnato nel cercare un sempre maggiore coinvolgimento delle famiglie.
Infatti per il benessere dei nostri bambini e delle nostre bambine è necessario che le due principali agenzie educative presenti sul territorio, la famiglia e la scuola, interagiscano ed abbiano uno scambio reale e continuo, che rinsaldi il senso di fiducia reciproca e che aiuti soprattutto a prevenire e risolvere insieme i problemi quando si presentano.
La continuità scuola-famiglia è innanzi tutto garantita dagli incontri istituzionali: assemblee con i genitori, colloqui individuali, interclassi e intersezioni.
Il 157° si è impegnato però a creare altri spazi di incontro anche su tematiche specifiche o per occasioni particolari. Anche quest’anno si ripeterà, infine, l’esperienza della festa di fine anno, che negli scorsi anni sono state un’occasione di gioia per stare tutti insieme intorno ai nostri alunni e per mettere “in mostra” il lavoro di un anno di scuola. Ha rappresentato anche modo per coinvolgere le famiglie nell’organizzazione e nella realizzazione dell’evento.

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